Z okazji CodeWeek - Tygodnia Kodowania w Polsce zorganizowaliśmy zajęcia "Kodowanie na dywanie" dla uczniów klasy II SP nr 46 w Łodzi. Celem naszego spotkania było zainteresowanie uczniów kodowaniem bez użycia komputera, a także rozwijanie logicznego myślenia i zdolności matematycznych poprzez różne zabawy:
- WIEKOWA PAJĘCZYNKA – zabawa integracyjna, podczas której poznaliśmy swoje imiona oraz próbowaliśmy zsumować wspólnie nasze lata życia rzucając do siebie kłębek włóczki.
- ZAKODOWANIE I ODKODOWANIE – kodowaliśmy nasze imiona szyfrem Cezara oraz zgodnie z japońską wymową. Odkodowaliśmy także szyfrem Cezara (przesunięcie o 3 litery) odpowiedź na pytanie: Co robimy? - MPFXŁGOŻ!
- STEROWANIE CODY ROBY – uczyliśmy się tworzyć kod sterowania do określonego celu robotem, w którego następnie po kolei się wcielaliśmy, aby sprawdzić poprawność wymyślonego kodu w praktyce.
- KODOWANIE PRZEZ LOSOWANIE – każdy uczeń losował numer karty pracy skopiowanej z książki „Porachunki robota Mata: łamigłówki, labirynty i inne zadania matematyczne” Moniki Hałuchy (Warszawa 2016).
Choć przygotowane przez nas zabawy wcale nie były łatwe, uczniowie doskonale sobie z nimi poradzili, a zajęcia spodobały im się na tyle, że jesteśmy zaproszone na kolejne spotkania :)
Po zarejestrowaniu wydarzenia na oficjalnej stronie https://codeweek.org.pl/ otrzymaliśmy certyfikat Komisji Europejskiej, potwierdzający uczestnictwo w EUROPE CODE WEEK 2016.
JC, KF, ESK
Fot. E.Siedlarek-Kotlicka, J. Chylak
0 komentarze:
Prześlij komentarz